最近溢れる「自己肯定感」というワード。どのような視点で自己肯定感と付き合っていけばいいのか解説します。

子どもに自己選択の機会を与えることがなぜ重要なのか、自己選択の場において、大人はどうサポートすれば良いのかについて解説します。

子育てをしていく中で、向上心というものを大人がどう理解しておくのか、向上心とどう付き合っていくのかについて解説します。

失敗も挫折も人生を送る上で不可避なことですがが、その体験を実りあるものとするためのアクションを解説します。

困難な状況から子どもたち人はどのように回復するのか。心の回復力やしなやかさを意味する「レジリエンス」について解説します。

非認知能力の重要性、要素の概要やそれぞれの伸ばし方、そしてその効果についてもご紹介しています。

EQと非認知能力。この2つの違いは何か、どう関連しているのか。EQや非認知能力を高めるための秘訣も解説しています。

アート活動が、子どもたちの成長や学びにどのような素敵な効果をもたらすのか、また具体的な取り組み方についてご紹介しています。

最近よく耳にすることも増えた「自己肯定感」と「自己効力感」。子どもたちが健やかに成長し、自らの可能性を信じる力を身につけるための方法についてこの2つの要素を通して解説しています。

「協調性」の重要性や必要性を掘り下げ、その育み方について解説しています。

子どもが社交的な場でリーダーシップを発揮したり、友人を作りやすくするのに役立つ外向性について解説しています。

ストレスやプレッシャーがかかった状況下でも冷静さを保ち、ポジティブな感情を維持する能力「精神的安定性」について解説しています。

子どもたちが将来直面するであろう未知の課題に立ち向かう上で、大きな力となる開放性について解説しています。

自分も相手も大切にしながら、素直にコミュニケーションする考え方やスキル「アサーション」について詳しく解説しています。

専門家が自身の臨床経験をもとに、我慢を強いる方法のデメリットや、我慢ができる子どもを育てるにあたっての必要な関わりについてご紹介しています。

リーダーシップとは特定の人にのみ備わっている特別な能力ではなく、誰もがその萌芽は持っています。リーダーシップの本質やどんな能力を育てれば良いのか、詳しく解説しています。

自分自身で考えて、自分で決めて、そしてその決定に責任を持って行動していく力「自主性」と「主体性」。違いや育み方をご紹介しています。

脳の機能の観点から、子どもの集中力を構成している要素をご紹介しつつ、集中力を総合的に高めるための方法についてご紹介します。