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投稿者:
info@giftedgaze.com
2024年4月29日
世界の教育
,
才能発掘
,
非認知能力
シュタイナー教育が世界で愛される理由〜子どもたちの創造力を育む秘密〜
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: シュタイナー教育が世界で愛される理由〜子どもたちの創造力を育む秘密〜
2024年4月28日
専門家監修
,
社会
,
非認知能力
親子のコミュニケーション困っていませんか?アサーション入門
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: 親子のコミュニケーション困っていませんか?アサーション入門
2024年4月26日
専門家監修
,
社会
,
非認知能力
我慢できる力を育む!子どもの自制心を高める方法
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: 我慢できる力を育む!子どもの自制心を高める方法
2024年4月25日
専門家監修
,
発達障害
,
社会
学校では「いい子」。なかなか理解されない「過剰適応」とは?
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: 学校では「いい子」。なかなか理解されない「過剰適応」とは?
2024年4月24日
世界の教育
,
特集
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非認知能力
スウェーデンの子どもたちが幸せな理由〜「耳を傾ける」ことのスゴい効果〜
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: スウェーデンの子どもたちが幸せな理由〜「耳を傾ける」ことのスゴい効果〜
2024年4月22日
世界の教育
,
才能発掘
,
特集
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非認知能力
「美大のハーバード」ロードアイランド・スクール・オブ・デザインとは
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: 「美大のハーバード」ロードアイランド・スクール・オブ・デザインとは
2024年4月19日
特集
,
社会
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非認知能力
子どもたちは見抜いている!大人の真価〜尊敬される大人とは?〜
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: 子どもたちは見抜いている!大人の真価〜尊敬される大人とは?〜
2024年4月16日
専門家監修
,
社会
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非認知能力
子どものやる気を引き出す方法~「やる気スイッチ」は親の関わり方次第!〜
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: 子どものやる気を引き出す方法~「やる気スイッチ」は親の関わり方次第!〜
2024年4月15日
社会
,
非認知能力
子どもの自主性と主体性を育む関わり方とは
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: 子どもの自主性と主体性を育む関わり方とは
2024年4月13日
専門家監修
,
心理検査
,
発達障害
文章の読み間違いは学習障害(LD)?特徴と判断方法を専門家が解説
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: 文章の読み間違いは学習障害(LD)?特徴と判断方法を専門家が解説
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