学び方

発達障害を持つ子どもたちは、学びや日常生活の中でさまざまな課題に直面します。「脳の報酬系」を理解するは、発達障害を持つお子さんやグレーゾーンと言われるような子どもたちの自己肯定感や自己効力感を育む上でも重要なポイントとなります。この記事では...

今回は、オーストラリアの教育の一つをご紹介します。オーストラリアの教育システムは、長い間、伝統的な学習方法と「ワンサイズ・フィットオール」の方法に依存してきました。「ワンサイズ・フィットオール」とは、その名の通り「一つのサイズ（ワンサイズ）...

今回は、発達障害のお子様、保護者の方のサポートとして多くの親御さん、お子さんに関わってきた梶原幸恵さんにお話を伺いました。教育現場と子育て支援のリアルについてインタビューします。公教育への課題感─これまで梶原さんは色々なお子様と親御様に関わ...

子どもの才能を伸ばす声掛けの１つとして「褒める」言葉が大事だということは、誰もが納得していることだと思います。確かに褒められることで子どもは才能を伸ばし、ぐんぐん成長していく側面はあります。しかし、褒める声掛けだけを妄信してはいけません。な...

わたしたち人間が持っている特別な能力の一つに、「非認知能力」というものがあります。「非認知能力」とは、学力やIQに代表されるような定量的に測定できる「認知能力」以外の能力のことです。具体的には、社交性、自制心や協調性など、「社会的スキル」と...

「うちの子は、なぜこんなに物事を深く考えるの？」「普通の子どもと何が違うのだろう？」ギフテッド傾向のあるお子さんを育てている親御さんや学校の先生からは、このような質問がよく寄せられます。ギフテッドと呼ばれる子どもたちは、類まれなる才能と好奇...